今回のテーマは「葉っぱの形態学（形と役割）」。前回観察した葉っぱをさらによく観察していきます。

サイエンス編の様子

観察のために、まずは葉っぱの「作り」を確認します。葉っぱの部分に呼び名を知っていますか？それぞれの部分とその役割をみていきました。

そして今回は、中でも「葉脈」に注目。ヒサカキの葉っぱ（神棚などのお供えにも使われる葉っぱです）を使って葉脈を観察する実験をします。

ヒサカキの葉っぱを溶剤に入れて湯煎すると、だんだん葉っぱの色が白っぽく変わっていきます。

溶剤をよく洗い流したあと、歯ブラシを使って、葉脈だけにしていきます。破らないように注意して、慎重に丁寧に。

この実験は家庭にあるものでできます！
（ワークシートを見るとやり方がわかると思いますが、注意しないといけない部分があるので、必ず大人と一緒にやってください。）

葉っぱを湯煎している間に、もう1つ実験をします。スタッフが別の種類の葉っぱを、一晩、赤い色水につけておきました。それを観察するのです。さて、どこが赤くなっていたでしょうか？

この日は2つの実験と観察で、葉っぱには葉脈が広がっていて、水を通すことが分かりました。この日作った葉脈標本はラミネート加工して、みんなにプレゼント。自然の芸術！

さあ、葉脈をよく観察した後は、プログラミング編の、「線を繰り返して葉っぱに葉脈をかこう。」に挑戦です。

プログラミング編の様子

まず最初にこの日使うプログラミングをみんなで観察。前回説明した「関数」は、みんなバッチリ覚えていましたよ！

この日は新しく「for文」について覚えました。同じ動きを繰り返したいときに使えるんだって！これは葉脈を何本もかくときに使えそうです。

自分たちで用意した設計図に沿って、前回描いた葉っぱに葉脈をかいていきます。葉脈は左右同じところから出ているかな？互い違いに出ているかな？ラッコラのワークシートに用意している「改造レシピ」を試しながら、角度や長さ、太さや色を調整して自分の葉っぱに近づけていきます。

それぞれ特徴をいかした葉っぱがかけました！

次回は、葉っぱの「色」を観察しますよ！お楽しみに！

（2019-11-05 中田聖子、柳田拓人）